Vers une éducation plus holistique ?
Aux quatre coins du globe, de nouvelles méthodes éducatives prônent le développement de la globalité de l'intelligence chez l'enfant, et plus seulement l'intellect au sens strict....
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Apprendre autrement
La reprise du chemin de l’école dans le monde
Après 2 mois de fermeture, les écoles maternelles, les écoles primaires, collèges et lycées ont rouvert petit à petit dans le monde entier....
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Les cours particuliers se réinventent avec le digital
La crise du COVID-19 nous amène à repenser les cours particuliers et leurs procédés d'exécution. Faisons un petit tour d’horizon des méthodes les plus innovantes dans le monde, celles où le soutien scolaire prend une forme collabo...
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L’essor des solutions digitales pour l’éducation à la maison
En raison de la crise du COVID-19, les étudiants, les enseignants et les établissements scolaires et universitaires du monde entier ont dû passer du jour au lendemain à l'enseignement en ligne....
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Stress, es-tu là ? Stress, qui es-tu ?
Ah là là, le stress ! Quel stress ! Le stress est un peu devenu une star. Il devient dans nos vies l’ennemi public numéro 1...
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Éditorial de Philippe Coléon – Transmettre, c’est permettre
En 1957, Albert Camus dédiait son discours de réception du Prix Nobel de Littérature à Louis Germain, l’instituteur de CM2 qui lui permit de poursuivre ses études - décelant derrière le petit garçon pauvre d’Alger......
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Pourquoi nous devons passer aux pédagogies actives pour favoriser l’apprentissage de nos enfants
Quels sont les avantages de ces méthodes éducatives et comment se traduisent-elles concrètement ? ...
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Les lieux d’apprentissage ont un impact sur le bien-être et les résultats des élèves
La configuration des lieux d’apprentissage des élèves s'inscrit comme un élément essentiel de leur épanouissement....
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Apprendre à apprendre, une compétence clé pour réussir sa scolarité
Tony Buzan, un psychologue britannique qui a créé le concept de carte mentale (ou « mind map ») et écrit de nombreux ouvrages sur les techniques d’apprentissage....
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